언어재활 | 이화아동발달센터

연령에 맞는 언어능력을 키우고, 효율적인 의사소통을 배웁니다.

언어치료는 생활연령 보다 늦은 언어발달을 보이거나 기초학습에 어려움을 보이는 아동을 위한 치료 프로그램입니다.

언어를 습득하고 확장해야 하는 영유아가 또래보다 늦은 언어지연이 의심된다면 생활연령에 맞는 의사소통을 할 수 있게 도와 주고 기초인지발달에 기초를 마련해 줍니다.

난독증이나 쓰기, 읽기에 어려움을 가진 학령기의 아동의 경우 체계적인 언어검사를 통해 어떠한 문제점이 있는지, 어떻게 도와 줄 수 있는지 임상적인 피드백을 제공해 드립니다.

언어치료! 생활연령에 맞는 언어기술을 향상시켜 올바른 의사소통과 인지발달을 도와주는 언어발달의 근본적인 치료 프로그램입니다.

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Ι 언어재활

치료자와 일대일 상황에서 어휘력, 문장력, 발음, 유창성 등 언어기술 전반을 학습하게 됩니다.
언어치료를 시작하기 전 심리검사나 언어검사를 실시하며 평가보고서를 통해 체계적인 언어치료계획을 수립하고, 다양한 교수법을 준비하게 됩니다.
현재 기초학력에 어려움을 겪고 있는 초등,중등생들을 위해 교육청과 개별학교에도 다양한 지원으로 많은 아동들에게 언어치료를 실시하고 있습니다.

소요시간 : 주 1회 50분 / 주 2회 각 50분

담 당 자 : 언어재활사

대상아동 : 언어발달지연 / 쓰기.읽기에 어려움을 보이는 아동 / 기타 임상적 진단을 받은 아동

Ι 그룹 언어재활

그룹언어치료는 연령이 비슷한 또래들과 함께 2~3인 그룹으로 진행됩니다.
아동의 성별, 나이, 기질등 다양한 요인으로 그룹이 결정되며 보호자 사전면담과 그룹프로그램 개요서를 발급하여 체계적인 프로그램을 진행하게 됩니다.
그룹 언어치료를 통해 또래와의 사회적 상황에서 언어적 문제해결, 의사표현, 유창성 등 사회생활에서 꼭 필요한 언어적 기술을 습득하게 됩니다.

소요시간 : 주 1회 50분

담 당 자 : 언어재활사

대상아동 : 언어발달지연 / 사회성발달지연 / 기타 임상적 진단을 받은 아동

Ι 언어 검사

언어문제와 관련된 심리, 인지, 정서등 언어문제에 영향을 미칠 수 있는 모든 문제점을 평가하여 대상 아동에게 적절한 치료모델을 제시하는 것이 언어검사의 목표입니다.
언어검사를 통해 자신이 가진 언어능력이 또래보다 늦지는 않은지, 어떤 부분에서 어려워하는지 정확히 평가가 이루어 진다면 체계적인 치료프로그램을 진행 할 수 있습니다.

1) 영유아 언어발달검사 — SELSI
2) 맥아더-베이츠 의사소통 발달평가 — K M-B CDI
3) 취학전 아동의 수용언어및 표현언어 발달척도검사 — PRES
4) 구문의미 이해력검사 – KOSECT
5) 수용ㆍ표현 어휘력검사 – REVT
6) 언어문제 해결력검사
7) 아동용 발음검사 – APAC
8) 우리말 WH음.음운 검사 –- U TAP
9) 유창성 검사 – P FA
10) 학령기 아동검사 – LSSC
11) 한국어 읽기검사 — KOLRA